Dans quelle mesure l’accompagnement en conseil, formation ou coaching que nous réalisons aujourd’hui en face à face peut-il être conduit à distance ? C’est en tout cas une problématique à laquelle on nous demande de plus en plus souvent de répondre. Eloignement géographique des correspondants, réduction des coûts et de l’empreinte écologique, gain de temps ou démultiplication élargie nécessitent des réponses de mobilités adaptées. Face à ce... Lire la suite
Accompagner à distance : jusqu’où ?
Dans quelle mesure l’accompagnement en conseil, formation ou coaching que nous réalisons aujourd’hui en face à face peut-il être conduit à distance ? C’est en tout cas une problématique à laquelle on nous demande de plus en plus souvent de répondre. Eloignement géographique des correspondants, réduction des coûts et de l’empreinte écologique, gain de temps ou démultiplication élargie nécessitent des réponses de mobilités adaptées. Face à ce nouveau mot d’ordre, quelles solutions de communication distante et jusqu’à quel point ? Le choix de la durée et du média sont fortement induit par le thème de l’accompagnement. Accompagnement technique ou métier : des possibilités étendues. La nature technique des accompagnements facilite l’accompagnement au travers de solutions de visualisation et de suivi distant. En effet, les outils permettent aujourd’hui de combiner la visualisation de l’accompagnateur,... [Suite]
Accompagner à distance : jusqu’où ?
L’adaptation des entreprises face à l’évolution des âges
L’évolution des âges et de la composition des entreprises a de multiples conséquences sur le développement de l’entreprise. La première conséquence pour les entreprises, est la nouvelle obligation pour les entreprises de plus de 50 personnes de s’engager dans un plan d’action négocié sur l’emploi des seniors. Mais cette conséquence ne constitue que la partie emmergée de l’Iceberg. La problématique Séniors dans l’entreprise est une question... Lire la suite
Innovation pédagogique !
Un petit clin d’oeil qui nous vient d’Arthur (Kamelott). Comment mieux définir l’innovation dans les méthodes pédagogiques et l’efficacité des méthodes actives ? Extrait de la série Kamelott : “Prenez la roue par exemple, ben ça c’est festif ! Parce que le condamné est attaché et on commence par lui casser les bras et les jambes. Bon … ben … tout le monde peut venir avec son petit bâton, tout le monde participe : c’est festif ! (Léodagan,... Lire la suite
Si le changement passait par un retour aux fondamentaux ?
L’accompagnement du changement dans les organisations emprunte à de nombreux courants de la sociologie. Il en est un que l’on ne cite plus guère car il a eu son heure de gloire dans les années 80/90, c’est l’analyse systémique. Cette théorie prône, entre autres choses, l’idée de l’équilibre entre les différents éléments d’un système. L’idée de base est simple et immédiatement traduisible sur le plan opérationnel : toute organisation du travail, comporte 4... Lire la suite
Redynamiser le management après la crise mais comment ?
Nous sommes à l’heure des séminaires de début d’année, l’heure de redonner le cap, de réunir les managers pour impulser une nouvelle dynamique en 2010. Seulement voilà, la tache s’avère souvent délicate. L’année 2009 a laissée des traces. Dans certains cas, les managers sont à peine sortis d’une zone de turbulences et des équipes de direction restent dubitatives sur la bonne orientation à donner pour redynamiser leur équipe … un exercice périlleux. Pour... Lire la suite
Belle année pour réussir autrement
Très belle année à tous, pour échanger, pour partager, pour innover et réussir autrement. Un bon moment pour faire le bilan et prendre des résolutions … pour réussir autrement, c’est l’occasion de regarder l’expérience débuté dans le courant de l’année 2009, faire le bilan d’une belle expérience et de regarder 2010 avec un nouveau regard. 2009 a vu naître Réussir autrement et qu’en est-il de cette aventure au passage en 2010. Tout d’abord,... Lire la suite
Voeux de changement : passez à l’entretien professionnel
Avec les voeux, reviennent les traditionnels entretiens de fin ou de début d’année. Comme toutes les bonnes résolutions de début d’année, chaque manager se dit :”C’est décidé, cette année, je vais changer ma manière de conduire cet entretien”. A la différence de toutes les autres résolutions, transformez celle là ! Quelque soit votre situation managériale, vous avez une bonne raison de faire évoluer l’entretien annuel vers un entretien annuel... Lire la suite
Réenchanter le futur par la prospective RH
“Réenchanter le futur par la prospective RH” par Edgard Added, Wilfrid Raffard. Une ode à l’anticipation des nouvelles catastrophes d’entreprises, c’est bien gentil mais comment ? Dire que le DRH doit anticiper apparaît comme un Lapalissade. Si l’ouvrage ne propose pas de moyens révolutionnaires pour prévoir les virages de l’entreprise, il a le mérite de redire l’importance du rôle RH dans la stratégie et l’anticipation des évolutions de l’organisation... Lire la suite
Open Learning et Crowd Learning : l’évolution du formateur
A plusieurs reprises, dans Réussir autrement, nous avons évoqué l’urgence de s’adapter aux nouveaux modes d’apprentissages dans notre manière de concevoir et de vivre l’acte de formation (Le web rend-t-il plus bête ou développe-t-il les potentiels ? / Jouer pour apprendre ! La révolution Serious Game). Cela nous amène naturellement à nous interroger sur notre rôle de formateur. Est-on encore légitime en tant qu’acteur principal de l’apprentissage ? Si tel est le cas, comment... Lire la suite
Etude sur l’impact du développement durable du bâtiment
Je suis heureux de vous présenter une démarche et une équipe qui va pleinement dans le sens de l’idée de ”Réussir autrement”. Cette démarche concerne la promotion du bâtiment durable. Depuis quelques temps, mon énergie et celle de l’équipe Cinaps est tournée vers l’accompagnement d’un projet, d’une idée … celle de l’association Bâtiments Durables Méditerranéens, association qui a pour but d’accompagner les porteurs de... Lire la suite

